La contrepéterie, ou l'art de décaler les sons que débite la bouche. Entrez et régalez-vous!
· Les pédagogues ont l'air d'aimer.
Ø L’ECOLE
· On a trop puisé dans les fonds d'école : L'école s'affaisse ! (2c)
· L’instituteur a encore collé Violette !
· L'instituteur aime regarder les bons cahiers.
· Les écoliers jouent dans les pièces du fond.
· Ce n'est pas quand vous fâchez les élèves qu'il faut leur parler de la lecture.
· Ce ne sont pas des cancres, juste des cloches !
· La directrice a interdit les salles dans le couloir annexe.
· L'institutrice a verrouillé l'école !
· Le directeur rentre chez lui, une fois l'école verrouillée.
· Les élèves apprennent à calculer en cent leçons, mais il n’arriveront au bout qu’en treize ans. (2c)
· Tous les élèves veulent avoir un dix à leur composition.
Ø L’UNIVERSITE
· Montrez votre dos au recteur.
· L'étudiante travaille les mots grecs.
· Tout le campus dessine.
· Quel beau métier, professeur !
· Les étudiants se battent pour plus de thèses mais soutiennent rarement une belle thèse. (2c)
· Les étudiants sortent des facs pleins de conclusions.
· Il est question de "bizuths dans le coup" dans le factum du recteur. (2c)
· Il est trop chou pour se farcir des maths !
· Il fait une thèse sur la pub.
· Il fait une thèse sur la bouffe.
· Sa thèse est tout à fait banale.
· Il tient des propos aberrants sur la thèse.
· Ne vous embêtez pas à faire durer la thèse !